На Житомирщині розпочались заняття для юних помічників міліції

У Житомирському училищі професійної підготовки працівників міліції відтепер навчатимуться й школярі, які нещодавно об’єдналися у дитячу організацію «Юні помічники міліції». Свої знання дітям передаватимуть викладачі училища - досвідчені фахівці-практики.

До міліційного навчального закладу завітали хлопці та дівчата – учні Житомирського екологічного ліцею №24, які першими на Житомирщині долучилися до дитячого руху «Юні помічники міліції». В училищі професійної підготовки працівників міліції готують майбутніх дільничних інспекторів, патрульних міліціонерів та кінологів, а відтепер особливі науки вивчатимуть і школярі. Про це повідомляє СЗГ УМВС України  в Житомирській області.

- Для учасників проекту розроблений спеціальний навчальний курс, - повідомив заступник начальника Управління – начальник міліції громадської безпеки УМВС України в Житомирській області Юрій Лебідь. - На заняттях школярі поглиблено вивчатимуть правознавство, основи самозахисту, ази надання першої медичної допомоги. Вони будуть першими, хто нарівні з дорослими вестиме профілактичну роботу серед своїх товаришів за принципом «рівний-рівному». Тобто діти у доступній формі зможуть передавати своїм товаришам набуті знання, допомагатимуть у профілактичній роботі міліціонерам.

Перше заплановане заняття для школярів – основи самозахисту, відтак юних вихованців зустрів начальник циклу вогневої та фізичної підготовки, майстер спорту з рукопашного бою Віктор Кичук. Учні з цікавістю слухали свого нового наставника, який влаштував для вихованців екскурсію спортивним комплексом училища міліції.

ід час занять хлопці та дівчата старанно виконували вправи та вчилися правильно стояти та переміщатися під час самооборони, аби не дати супернику застати себе зненацька. Учні запам’ятовували ази та маленькі хитрощі, якими ділився їх наставник.

На завершення кожен юний помічник міліції отримав у подарунок унікальний посібник з тактики самозахисту, розроблений викладачами міліційного навчального закладу. Як і у звичайній школі, не обійшлося й без домашнього завдання – наступного разу школярі мають продемонструвати наставнику володіння вивченими елементами.